Концепции современного естествознания Учебник Проспект 978-5-392-09191-1 978-5-392-11691-1 978-5-392-16895-8 978-5-392-20009-2 9785392234738 978-5-392-33117-8 978-5-392-37048-1 978-5-392-37049-1, Брызгалина Елена Владимировна

Цена: 1277 руб.

Цены на книгу в магазинах:
	books.ru	- 942 руб. 0%
	book24 RU	- 989 руб. 0%
	Буквоед	- 989 руб. 0%
	Читай-город	- 989 руб. 0%
	Лабиринт	- 1277 руб. 0%

Категория: Концепции современного естествознания

Цель данного учебника - помочь студентам овладеть содержанием курса "Концепции современного естествознания", посвященного фундаментальной сфере современной культуры - науке. Учебник ориентирует на формирование у студентов компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по социогуманитарным направлениям подготовки. Учебник знакомит студентов с особенностями естественно-научной картины мира. основаниями противопоставления естественно-научной и гуманитарной культуры и необходимостью их синтеза па основе целостного взгляда на окружающий мир. В учебнике анализируются ключевые этапы развития естествознания, указывается на преемственность и непрерывность в изучении природы. Учебник освещает основной комплекс проблем естествознания конца XX - начата XXI века. Для изучения предлагаются те концепции и проблемы, которые определяют облик современного естествознания и задают место научного подхода в культуре. Для студента - будущего специалиста в области социогуманмтарного знания особенно принципиально осознание основных концепций и законов естествознания в их связи с проблемами общественной жизни, осмысление общих тенденций и взаимовлияний естественно-научного и социогуманитарного знания. Предлагаемый учебник представляет собой не просто совокупность актуальных вопросов из традиционных курсов физики, химии, биологии, экологии, антропологии, а является продуктом междисциплинарного синтеза на основе комплексного историко-философского и культурологического подходов. Учебник адресован студентам, получающим образование по социогуманитарным направлениям, всем интересующимся тенденциями развития современной науки.